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作者: yyq666666    时间: 2015-12-22 18:23
标题: 转发朱大可文章
转发著名学者朱大可的文章:. A8 U& f5 ?, V; S9 J: ?
朱大可: 我喜欢这样的国学阅读:6052015-12-22 08:26
; K! S) d9 F# h0 f1 q* z1 _" u标签:国学% o8 |: E9 ^3 F% f
青蒿素属于哪种医学?其实两种都是。其原典出自道教,提炼方式却是现代化的。) ?8 O" }1 T( d5 r) o5 h; z6 d( @
我喜欢这样的国学0 P" X/ x( Z9 q' m
文/朱大可: D4 P7 j+ ?5 y/ ^
在进入国学领域之前,首先要区分两种不同的国学:一种是自我封闭的,拒绝反思、自我批判,唯我独尊的国学;另一种国学是反思的、自由的、开放的、包容的、多元的。毫无疑问,我更喜欢后一种国学。$ X4 V4 A8 A- l- S- [
那么如何区别这两种国学呢?我有如下判断标准。' o- ?, d+ t7 s
国学是多元和平等的。我特别害怕汉朝的“独尊儒术”的状态,如果是这样的话,国学一定会走绝路。国学首先是丰富的思想宝库。现在大家认识的国学,主要是以儒家为核心,加上一点道家,有时再加一点易学和兵法,如此等等。我们很少涉及墨学、名学这些先秦精华,这难道不是一种明显的选择性遗忘吗?
# f* |8 y+ D1 }! H问题还在于,这些其实都属于“汉学”,我们也应研究藏学、彝学、蒙学、纳西学——这些有文字根基的少数民族的学问;那些没有文字的像苗族、白族、哈尼族和侗族,难道不是国学的一部分吗?
  p9 |7 f6 u: G% m! p国学是祛魅的,而不是用来造魅的。国学不是完美的,国学的继承要进行有效的过滤。现在很多大学都成立了国学院,“国学大师”们喜欢穿对襟大褂,蓄着胡须,学生要行磕头拜师之礼。这是想要干什么呢?这其实就是我们通常批判的“造魅”——以国学的名义制造一种个人膜拜的语境。如果每一个字句都是经典,都得毫无保留地膜拜和赞美,绝对不可以质疑,这不是国学应有的态度。
( i& F1 ?6 W$ a' M国学是开放的,充满吸纳性,而不是一个自我封闭的体系。就先秦而言,那些伟大的思想,很多都有明显的外部交流。我在《华夏上古神系》一书里,曾经提到,老子的学说有明显的印度吠陀教的影响。如果我们拒绝去探索这种中西方之间的——这个西方是指亚洲西部——作为亚洲共同体的内部交流,我们就无法解释,为什么会在春秋战国时期突然出现了中国的文化大爆炸。一个封闭的体系不可能出现这种情况,它完全不符合逻辑。
9 y0 M! R" j2 i+ U( B# S开放和吸纳,是国学生命力的根本源泉。8 K$ a2 M% U9 j
国学是独特的,即使它有外部来源,它仍然是独特的。因为它有自己的全新的再创造,这一点毫无疑问。老子的学说跟印度原先的吠陀教不尽相同,如果不做细致地辨析,根本无法找到它们之间的原型关系。
% r4 k* {0 q7 C' S我经常听到有些国学家讨论的问题,就是如何让国学充当跟全球化对抗的盾牌,用来把中国跟外界区分开来。要是国学变成这样一种防御性武器,这是有严重问题的。中学和西学不是对抗的,它们是彼此互补的。9 Y7 v. Q7 B0 E  f" O
就像以前谈论中医和西医孰高孰低的话题一样,青蒿素的发明获得诺贝尔奖,再度引爆了中西医之争:青蒿素到底属于哪种医学?其实两种都是,关于它跟疟疾的关系,其原典出自道教,但是它的提炼方式却是西医和现代化的。1 v+ l5 M9 F- A. ~8 |* ?( M2 R' B
所以,文化发展得互补,如果我们不能认清这一点,而是采取一种简单的对抗状态,对中国未来的发展没有任何裨益,是一种伪国学。7 v" p& G0 \' S, P5 t
·话语闪电·2 s6 ?* t* I8 S  Z. q% x
朱大可 文化批评家,上海同济大学教授。5 M1 r2 T9 o+ s+ u
http://cjrb.cjn.cn/html/2015-12/22/content_5496935.htm' w8 P9 O; B" `, C+ w

作者: 姚先登    时间: 2015-12-23 17:47
学习了。谢谢永庆宗亲!
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作者: yyq666666    时间: 2015-12-24 20:04
姚先登 发表于 2015-12-23 17:47
2 K/ [/ x! b% o3 \( f学习了。谢谢永庆宗亲!

: S, H2 P; j0 N: ]: p谢谢先登宗亲。迟复为歉!
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